0

Что такое комсомол?

К 100-летию комсомола второклассники школы №6 и их классный руководитель Наталия Каржавина подготовили стенгазету с воспоминаниями своих родителей, бабушек и дедушек о комсомольском прошлом.

Что такое комсомол и кто такие комсомольцы? Просто ли было стать комсомольцем? Ответы на эти вопросы можно найти в стенгазете «Наша комсомольская правда», выпущенной второклассниками. В нее напечатаны интересные истории и фотографии родителей ребят. Теперь у 2 «А» класса есть свой комсомольский отряд, а рассказы комсомольцев могут войти в книгу воспоминаний, которая соединит историю и современность, передаст опыт старшего поколения и активную жизненную устремлённость в будущее.

Предлагаем нашим читателям познакомиться с ними.

Дмитрий Александрович Четвертных, папы Семёна: «Я учился в 6-й школе. Моим классным руководителем была Примерова Любовь Федоровна. В 7 классе весь класс принимали в ряды комсомола. Мы произносили клятву, и выдавался каждому комсомольцу билет ВЛКСМ». Комсомольские собрания, комсомольские субботники на территории школы и города, участие в парадах, посвящённых Дню Победы, в разных конкурсах во Дворце культуры горняков — наша школьная жизнь была интересной и насыщенной событиями. В то время был популярный лозунг: «Партия сказала — надо, комсомол ответил — есть!». С ребятами ездили на поля на уборку урожая с песнями «Комсомольцы-добровольцы», «Не расстанусь с комсомолом — буду вечно молодым». Веселое было время!».

Наталия Васильевна Хусниева (Романенко), бабушка Ангелины Черниковой: «Я поступила в ряды ВЛКСМ 29 октября 1975 года. Стать комсомольцем было непросто. Комсомол научил нас ответственности, сплоченности, работать на совесть, отдыхать весело. В моей памяти остались такие комсомольцы, как Олег Кошевой и Люба Шевцова. На них в то время мне хотелось походить. «Комсомольская песня» и «Марш комсомола» - это те песни, которые навсегда оставили след в моей памяти. «Если тебе комсомолец имя — имя крепи делами своими!» — это самый запоминающийся и главный лозунг в ВЛКСМ».

Людмила Николаевна Мансурова, мама Полины Пархачёвой: «В 7 классе, в мае меня приняли в комсомол. Перед этим мы изучали Устав комсомольской организации, работу В.И. Ленина, задачи Союза молодежи. Затем сдавали экзамен, и только после этого меня приняли в комсомол. Вручили книжечку — комсомольский билет и прикололи на грудь комсомольский значок. Каждый комсомолец платил членские взносы. В школе платили по 2 копейки, а когда работала, то процент от зарплаты.

Когда училась в институте, была членом стройотряда. Первый раз ездила в город Тобольск штукатуром-маляром, а второй раз — в Нижневартовск, где занимались покраской строящегося жилого дома. У нас проходили слеты стройотрядов, разные конкурсы, соревнования, дискотеки, смотр песни и строя, была специальная стройотрядовская форма.

Мы много читали! Роман А.Фадеева «Молодая гвардия» рассказывал о подвигах комсомольцев в годы Великой Отечественной войны. Зоя Космодемьянская, Александр Матросов, Олег Кошевой, Люба Шевцова, Ульяна Громова, Сергей Тюленин, Валя Котик (сражался в партизанском отряде) — это были настоящие герои!

В юности прочитала книгу «Сильные духом» о разведчике Николае Кузнецове: как он боролся с фашизмом, с немцами в тылу врага. Очень гордилась, что Николай Кузнецов родом с Урала, из небольшого городка Талица. На железнодорожном вокзале был установлен его бюст.

Очень любили петь. «Не расстанусь с комсомолом», «Орленок», «Комсомольцы-добровольцы», «Гренада», «С чего начинается Родина», «И вновь продолжается бой», «Мой адрес Советский Союз», «Там, вдали за рекой», «Если бы парни всей земли» — наши любимые песни».

Минаева Галина (Малкова Гульшат Мунавировна), комсомолка 70-90-х годов: «Сегодняшнее поколение молодых людей вряд ли сможет расшифровать слово ВЛКСМ. А для моего поколения все было ясно: Всесоюзный Ленинский Коммунистический Союз Молодежи — комсомол, политическая молодёжная организация в СССР.

Комсомольская организация образовалась 29 октября 1918 года. Этому способствовало то, что февральская революция 1917 года привела к увеличению общественно-политической активности молодёжи. Начали появляться молодёжные большевистские организации. Для объединения этих организаций и создания общероссийской структуры прошёл I Всероссийский съезд союзов рабочей и крестьянской молодёжи, на котором было провозглашено создание РКСМ (Российский коммунистический союз молодёжи). В этом году 29 октября исполнится 100 лет со дня образования ВЛКСМ.

Весной 1974 года я вступила в ряды ВЛКСМ. Стать комсомольцем было непросто. Ведь принимали тех ребят, которые учились на «4» и «5», активно участвовали в жизни класса, школы во всех проводимых мероприятиях. Желательно, чтобы кандидат прошел всю идеологическую цепочку «октябренок - пионер - комсомолец». Естественно, должны были быть только положительные характеристики.

Помню свое волнение перед приемом в комсомол. Сначала принимали в школе, задавали вопросы по Уставу ВЛКСМ, по работе Ленина, «Задачи союзов молодежи», по международной обстановке. Потом собеседование в горкоме комсомола.

Этот день навсегда останется в моей памяти! То, что я испытала в этот день трудно передать словами: это трепет, волнение, радость, страх, гордость... А вдруг меня не примут в комсомол? Что, если я окажусь не достойной быть комсомолкой? Эти вопросы волновали меня перед горкомом комсомола. Горком комсомола в то время находился в здании по ул. Первомайской (ныне здание Отдела ГИБДД). Повторяла права и обязанности комсомольца.

Для нас было большой честью вступить в комсомольскую организацию! В тот день нас было несколько человек, достойных пополнить ряды комсомольской организации Кушвы. Нам выдали комсомольский билет и значок. Мы стали комсомольцами. Вместе с билетом выдавалась Памятка члену ВЛКСМ.

Затем выбрали меня комсоргом в классе. Уже в нашем классе почти все ученики стали комсомольцами, за исключением некоторых человек, которые плохо учились, пропускали уроки. Комсорги классов регулярно ходили на заседания школьного комитета комсомола, где рассматривались разные вопросы текущие и предстоящие. Например, такие, как подготовка к школьному смотру строя и песни, проведение КВН между классами, участие в концерте ко дню 8 марта, ко дню учителя, проведение конкурса: «Чья стенгазета лучше?», где надо раскрыть кратко жизнь класса, применяя юмор, сатиру.

Также на заседание вызывались ученики — нарушители по учебе, по дисциплине, которых разбирали, критиковали, брали на поруки. После чего результаты были положительны. Проводились рейды: посещали неуспевающих учеников на дому, проверяли, как они выполняют домашнее задание, чем занимаются в свободное время. Если нужно помогали, не бросали в беде.

В целом комсомол учил молодежь ответственности, умению творить, дружить, честно работать, отличать второстепенное от главного. Подростки не терялись, по подворьям не шатались, работали десятки кружков, различных секций, военно-патриотических клубов. У нас был Дом пионеров (ныне ТД «Центр»), где ребята посещали кружки кройки и шитья, радиотехники, зоокружок, моделирования и т.д. Была лыжная спортивная школа на ул. Первомайской. Это помогало потом выбрать профессию в будущем. Ребята оканчивали школу практически уже зрелыми людьми, ориентировались в жизни и человеческих ценностях.

В школьные годы мы любили читать «Молодую гвардию» Александра Фадеева, написанную в 1946 г. на основе реальных событий, происходящих во время Великой Отечественной войны в Краснодоне. Героиня — партизанка Зоя Космодемьянская, имя которой стало легендой, символом эпохи, олицетворением мужества и самоотверженности героических защитников Отчества, зверски замученной фашистами.

Ещё одна книга — Н.Островский «Как закалялась сталь». Образ Павла Корчагина навсегда вошел в сердце каждого молодого человека. Когда перед Павлом стал вопрос быть или не быть, вдруг душевная слабость героя сменяется силой, и Павел вновь испытывает желание преодолеть невозможное. «Умей жить и тогда, когда жизнь становится невыносимой. Сделай ее полезной».

Для нас были примерами Зоя Космодемьянская, Павел Корчагин, Александр Матросов. Они отдали свои жизни, навек оставшись в памяти советского народа.

Любили мы петь «Там, вдали за рекой», «Уходили комсомольцы на гражданскую войну», «Комсомольцы-добровольцы». Во время моей молодости патриотические песни были очень популярными. Особенно я любила песню «Комсомольцы-добровольцы», музыка М. Фрадкина, слова Е. Долматовского. В ней верно переданы отношения между молодежью: крепкая верная дружба, а также стремление к познанию нового, вера в счастливое будущее.

Надо признаться, идея союза молодежи была замечательной. Велось патриотическое воспитание, все большие дела, например, освоение целины, тоже начинали комсомольцы. С комсомольским задором и песнями мы работали в студенческих отрядах. Проводили разные конкурсы и смотры. Жизнь бурлила...

Комсомол имел свою газету «Комсомольская правда», которая, кстати, существует до сих пор и называется так же. Конечно, по содержанию она совсем другая.

О комсомоле и комсомольцах можно писать и писать. Скажу одно: комсомольская юность для многих из нас — самая счастливая пора жизни.

В советские годы комсомол был мощной и сильной организацией. Она сплачивала молодежь одной целью. У молодежи были сильно развиты такие чувства, как патриотизм, дружба, уважение к старшим. Опыт прошлых поколений хотелось бы перенести в наше время, чтобы современная молодежь был добрее, отзывчивее, любила свою Родину!

Главным достижением комсомола было многое, начиная с ДнепроГЭСа, Магнитки, Кузбасса, «Уралмаша», подъема целины. Создавались стройотряды из работающей молодежи, студентов, которые построили БАМ, КаМАЗ.

Комсомол для молодежи являлся настоящей школой, переходной ступенью от юности к взрослой жизни. Союз помогал молодым людям найти себя в жизни, раскрывал их потенциал. Подводя итоги, мы можем сказать, что все молодежные организации создавались для осуществления воспитания подрастающего поколения и рассматривались как часть системы коммунистического воспитания. От того, какая сегодня воспитывается молодежь, зависит будущее страны, наше с вами будущее.

В школьные годы, кроме учебы, мы занимались общественными делами внутри и вне школы. Устраивали субботники. Занимались сбором макулатуры: чей класс больше соберет. Для этого приходилось ходить по предприятиям, по квартирам. Организованно собирали металлолом, который складывался на территории за школой, а потом сдавался на переработку. Вырученные деньги шли на нужды школы, класса. Очень любили ходить на демонстрации: 1 мая, 7 ноября. Строем проходили по ул. Первомайской в колонне с трудящимися города. В руках были яркие флаги, шары, самодельные бумажные цветы, транспаранты.

Активное участие принимали в школьных, городских, даже областных олимпиадах. Я сама лично ездила в 10-м классе в 1977 г. в Свердловск (ныне г. Екатеринбург) на олимпиаду по математике, так как заняла 1-е место по городу. Так же шефствовали над пожилыми ветеранами. Оказывали помощь: приборка квартиры, принести продукты, лекарство, сходить по воду, если человек жил в частном секторе, так как колонка или скважина находились далеко от дома.

Любимым занятием для нас было посещение библиотеки, особенно читального зала. Готовились к написанию сочинений, рефератов, делали сообщения, раньше ведь не было компьютеров. На все дела хватало времени: и на учебу, и на отдых.

Комсомольская жизнь кипела. Не умели мы сидеть без дела: собрания, субботники, даже посещали школьный хор с девчонками. Комсомольская юность живая в жарком трепете наших сердец! Комсомольская юность для многих из нас — самая счастливая пора жизни.

«Если тебе комсомолец имя — имя крепи делами своими» В настоящее время подрастающее поколение в своём большинстве не знает значения слов комсомол и комсомолец.

Вы спросили: работать по-комсомольски — это как? Считаю вот так: не жалея сил, времени, преодолевая все трудности, на пути встречающиеся, достигать желаемого, быть впереди, делать добро людям, а потом почувствовать, главное, увидеть своими глазами, что от твоего участия, от участия друзей, всей молодежи внесена частица для дальнейшего осуществления намеченных планов нашей страны.

Комсомольцы не только трудились, но и любили отдыхать. Всегда находили время для отдыха. Проводились вечеринки после рабочей смены, не смотря на усталость. Зажигательные танцы устраивали под пластинки, пели песни просто под гармошку. А утром снова на работу.

Я думаю, нашему поколению есть, что вспомнить и рассказать новому поколению. Делая выводы из воспоминаний, мы считаем, что главной задачей ВЛКСМ было помогать партии воспитывать юношей и девушек на великих идеях марксизма-ленинизма, на героических традициях революционной борьбы, на примерах самоотверженного труда рабочих, колхозников, интеллигенции, вырабатывать и укреплять у молодёжи классовый подход ко всем явлениям общественной жизни, готовить стойких, высокообразованных, любящих труд строителей коммунизма».

Галина Леонидовна Кулагина (Мишина), двоюродная бабушка Маши Апросовой: «Я вступила в комсомол в 1979 году, незадолго до 29 октября дня рождения комсомола. Приём проводили индивидуально. Для подачи заявления нужна была рекомендация коммуниста или двух комсомольцев со стажем не менее 10 месяцев. После этого заявление могли принять к рассмотрению в школьной комсомольской организации, а могли и не принять, если считали, что кандидат недостоин носить звание комсомольца. Мне повезло: я хорошо училась и постоянно участвовала в общественной жизни школы, у меня были очень хорошие рекомендации.

Я искренне верила в идеалы комсомола, равнялась на героев-комсомольцев. Мне очень нравилась книга Александра Фадеева «Молодая гвардия». Я её прочитала раз пять, наверное. И очень хотела быть похожей на Любку Шевцову. Она наиболее из всех подходила мне по характеру.

Я считаю, что комсомол нас объединял, потому что у каждого из нас было стремление стать лучше, чтобы (не дай бог), не выгнали из рядов комсомольцев. Это же была стыдоба на всю жизнь!

А как мы завидовали с подругой, когда начали строить БАМ, а нам ещё надо было учиться и учиться… И мы не можем попасть на эту стройку. Ведь, в первую очередь, туда отправлялись коммунисты и комсомольцы.

Помню лозунги комсомола… Кстати, до сих пор применяю эти, уже ставшие крылатыми, фразы.

Комсомол всегда вел страну вперед. Много масштабных объектов было воздвигнуто руками комсомольцев. Главными достижениями комсомола, я считаю, стали Магнитка, Кузбасс, Днепрогэс, Уралмаш. Все электростанции построены при участии комсомола. 750 тысяч студентов каждый год работали на крупнейших стройках.

Вспоминаю то время с особой теплотой в душе и очень жалею, что наши внуки не познают тех эмоций, которые подарил нам комсомол: от дрожи в коленях перед комиссией до осознания своей сопричастности к становлению страны!»

Любовь Савватеевна Кагилева (Лучкинская), бабушка Макара Кагилева: «В ряды ВЛКСМ вступила 29 октября 1976 года в 14 лет. Стать комсомольцем было не просто. Принимали в комсомол самых активных пионеров. Готовились, как на экзамен. Учили Устав — основной закон внутренней жизни ВЛКСМ. Мне написали рекомендации две комсомолки из 10 класса (помню одну из них — Наташу Лыкуш). Я написала заявление и приложила рекомендацию. Эти документы рассматривались в комитете комсомола.

Принимали в комсомол в здании горкома комсомола на ул. Первомайская (где сейчас располагается архив). Все проходило в форме собеседования. Помнится заключительный вопрос: «Почему ты хочешь стать комсомолкой?!». Выучив комсомольский девиз, я ответила: «Если партия скажет — НАДО, комсомолец ответит — ЕСТЬ!». Мне выдали комсомольский билет и прикрепили значок! Из нашего класса тогда приняли 9 человек, и мы гордо ходили в школе, уже не в галстуках, а со значком Ленина на левой груди!

Мы взяли шефство над пятым классом пионеров, учили с ними домашние задания, устраивали спортивные и музыкальные конкурсы, водили в походы, вместе с пионерами помогали пожилым людям.

Вспоминается, как в восьмом классе было задание приготовить рефераты на тему: «Каких известных героев — комсомольцев вы знаете?» Конечно, мы все читали и знали роман Александра Фадеева «Молодая гвардия», где рассказывалось о подпольной комсомольской организации в городе Краснодоне. Олег Кошевой, Ульяна Громова, Любовь Шевцова, Сергей Тюленин — имена этих героев-краснодонцев знали в то время все комсомольцы. Когда дома, в моей семье, зашёл разговор на эту тему, мой папа мне подсказал: «А ты подготовь реферат о Лизе Чайкиной, ведь мы живем на улице с таким названием».

Елизавета Чайкина было секретарем райкома комсомола Пеновского района Калининской области (ныне Тверской) и в годы Великой Отечественной войны организовала партизанский отряд. Лиза Чайкина ходила в разведку, пробиралась в захваченные врагом населенные пункты и добывала ценные сведения. Была смелой и энергичной, поднимала народ на борьбу с фашистскими оккупантами.

В ноябре 1941 года была схвачена гитлеровцами, которые зверски ее пытали, требуя указать, где находятся партизаны. Ничего не добившись, немцы расстреляли мужественную партизанку. Мой реферат был одним из лучших! И мои родители гордились мной!

После восьмого класса поступила в Нижне-Тагильский техникум советской торговли. В своей группе была комсоргом. Проводили собрания, участвовали в различных смотрах и конкурсах между группами и даже между другими техникумами.

Наш студенческий отряд ежегодно выезжал на уборку урожая в колхозы, вечерами пели у костра, ночевали все вместе в сколоченных времянках – бараках. А какими вкусными были рожки по-флотски! Мы были очень сплоченными и активными, все были равны и несли одинаковую ответственность. Мы не ждали наград, работали за идею!

В то время была система социальной защиты молодежи, система трудоустройства и распределения студентов после окончания ВУЗа. Так, в 1980 году окончив техникум, я получила направление в Кушвинский торг советской торговли, где сразу начала работать заместителем директора магазина, а через пять лет была назначена директором магазина «Ветеран».

В торге также была комсомольская организация, в которой я и наш коллектив принимал активное участие в различных конкурсах между торговыми предприятиями нашего города и даже области.

Лично мне комсомол дал прекрасную возможность овладеть навыками руководящей работы с людьми, без него я не стала бы грамотным руководителем, умеющим принимать ответственные решения».

Галина Павловна Антонова (Масленникова), бабушка Маши Волкоморовой: «Очень стремились вступить в комсомол, так как очень гордились званием КОМСОМОЛЕЦ. Чтобы вступить в Комсомол, нужно было быть достойным: учиться на «4» и «5», быть активным, трудолюбивым, спортивным. Мы должны были знать историю нашей страны, героев гражданской войны, революции 1917 года, Великой Отечественной войны, членов правительства, партии. То время было временем подвигов и героизма! Мы старались брать пример с Павки Корчагина, Олега Кошевого, Ульяны Громовой, Александра Матросова.

В ряды Ленинского комсомола я вступила в 1960 г., мне было 14 лет. Очень хорошо помню день вступления в ряды комсомольской организации. Очень волновалась. Принимали в ряды ВЛКСМ накануне 22 апреля, дня рождения нашего вождя В.И.Ленина.

Мечтали также поднимать новые города. Комсомол учил быть честным, трудолюбивым и дружным. Мы создавали бригады, которые дежурили и следили за порядком на улицах, участвовали в художественной самодеятельности, в уборке урожая в совхозах. Помогали больным и престарелым людям. И, конечно, читали, много читали: о войне, классику, очень любили стихи.

Любили петь: на уборке урожая в совхозах, на мероприятиях в школе. «Комсомольцы-добровольцы» — любимая песня комсомольцев.

Мы были сильны духом единства, сплоченности, честности, ответственности и патриотизма — в этом, считаю, главное достижение комсомола. Надеюсь на возрождение комсомольского движения в наше время».

Алла Геннадьевна Кривоногова (Зверева), бабушка Лены Спицыной: «Ежегодно 29 октября мы приходим на волнующую встречу нашей молодости. Вынос знамен, шикарный концерт. Хотя сейчас нас собирает Российский Союз Молодежи (РСМ), мы вспоминаем дела Всесоюзного Ленинского Коммунистического Союза Молодежи (ВЛКСМ). СОО РСМ - правопреемник Свердловской областной организации Всесоюзного Ленинского Коммунистического Союза Молодежи (ВЛКСМ).

Мне повезло, что удалось принять участие в очень интересных событиях во времена комсомола. Это слеты, конференции, соревнования (Я была секретарем школьной комсомольской организации). Но больше всего запомнилась работа в строительных отрядах (это уже в ВУЗе).

Первый год мы работали на строительстве дома ветеранов. А второй год — проводниками. Желающих было очень много. Необходимо было пройти конкурс (выучить всю технику безопасности, сдать экзамены, участвовать в разных субботниках, концертах). В результате тот, кто очень хотел, попал в этот отряд. Таких Студенческих Специализированных Отрядов Проводников (ССОП) было много в стране. Наш назывался «Фаэтон» (я была в нем комиссаром). Мы ездили по маршрутам Свердловск (так назывался наш Екатеринбург)-Киев и Свердловск-Ташкент. Это был год Олимпиады в Москве — 1980. Киев был частью нашей страны СССР, и там тоже были студенческие строительные отряды (нас удивило, как много было у них иностранцев). Эти отряды ехали работать в Сургут (через Свердловск), как раз в наших вагонах. Поезда часто опаздывали, не было вагона-ресторана. Как-то мы не успели закупить продуктов в Киеве на обратный путь. И представьте, молодые ребята — украинцы нашего возраста, подкармливали нас, проводников, всю дорогу. Время в пути с таким веселым народом пролетало очень быстро: шахматные соревнования, песни под гитару.

Ташкент вспоминается сильной жарой и гостеприимством местных жителей: благодаря им нам удавалось не только поработать, но и осмотреть местные достопримечательности, побывать на незабываемом ташкентском базаре, попробовать национальные блюда и, конечно, вернуться с корзинами фруктов.

Хотя сейчас изменилась символика (Золотой березовый листок - эмблема РСМ. Берёзы - один из символов России), молодежь остается золотым резервом нашей Родины». 

Автор Ольга Сидорова

Обсуждение  0

Похожие статьи