По подозрению в совершении преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 161 УК РФ разыскивается Михайлов Вениамин Михайлович 16.05.1960 г.р., который скрылся от следствия.

Приметы:  рост около 175 см, плотного телосложения, размер обуви 42-43,  волосы короткие, темные, с проседью, вьются,  глаза темные.

Особые приметы: татуировки на пальцах левой руки, на левом плече змея, на груди слева женщина. 

Любую информацию о местанахождении Михайлова В.М. просим сообщить в ММО МВД России "Кушвинский" по телефонам: 2-43-41 (ДЧ), 2-40-67 (группа розыска), 2-40-52 (Телефон Доверия). Анонимность гарантируется.

По подозрению в совершении преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 108 УК РСФСР разыскивается Коротких Владимир Сергеевич 09.02.1961 г.р., который скрылся от следствия.

 Приметы:  рост 170-175, лицо круглое, глаза узкие, волосы черные, имеются большие лобные лысины, носит усы. 

Особых примет нет.

Любую информацию о местанахождении Коротких В.С. просим сообщить в ММО МВД России "Кушвинский" по телефонам: 2-43-41 (ДЧ), 2-40-67 (группа розыска), 2-40-52 (Телефон Доверия). Анонимность гарантируется.

По подозрению в совершении преступления, предусмотренного ч. 4 ст. 228 УК РФ разыскивается Ковалева Оксана Викторовна 15.09.1969 г.р., которая скрылась от следствия.

Любую информацию о местанахождении Ковалевой О.В. просим сообщить в ММО МВД России "Кушвинский" по телефонам: 2-43-41 (ДЧ), 2-40-67 (группа розыска), 2-40-52 (Телефон Доверия). Анонимность гарантируется.         

На фоне многочисленных преступлений, регистрируемых полицией, особое внимание занимают те, жертвами которых становятся дети. Малыши, а зачастую и подростки, не в состоянии оценить последствия и степень опасности, к которым могут привести их поступки. К сожалению, практика показывает, что не редко жертвами преступников становятся дети не только из неблагополучных семей, но и  дети родители которых должным образом не контролируют их местонахождение.

Родителям и взрослым нужно запомнить и научить детей соблюдать правила, которые могут уберечь детей от беды:

Дети никогда не должны на улице останавливаться или садиться в автомашины с незнакомыми людьми.

Не под каким предлогом дети не должны идти куда-либо с незнакомцем.

Родители всегда должны знать, где и с кем находятся их несовершеннолетние дети.

Научите детей не отпирать дверь квартиры в отсутствие взрослых.

На видном месте должны находится номера рабочих телефонов мамы и папы, а также полиции, скорой помощи и пожарной охраны.

Порекомендуйте детям возвращаться из школы только группами, а не по одному. Лучше всего встречать детей самим родителям, бабушкам и другим родственникам.

Если ребенок всё же пропал и место его нахождения неизвестно, родителям необходимо срочно сообщить в полицию по телефону «2-40-52». Сообщить сотрудникам полиции его приметы, дружеские связи, места возможного нахождения и фотографию.

Чтобы родителям располагать информацией об интересах и круге общения ребенка, необходимо установить в семье дружеские доверительные отношения.

К каждому ребенку невозможно приставить сотрудника полиции, дети не могут круглосуточно быть под присмотром родителей или воспитателей. Поэтому очень важно принять все возможные меры по предотвращению случаев безнадзорного, бесконтрольного нахождения детей на улицах и других местах молодежного досуга. Дети – самое дорогое, что у нас есть в жизни. Берегите детей!

Агрессия детей – типичная проблема, с ко­торой сталкиваются все родители. Предотвратить эпи­демию подростковой агрессии можно только, устранив ее источники.

Главный источник- это суровые физические наказания и словесные унижения, которым подвергают ре­бенка родители. Че­ловек, который привык к побоям и унижениям, становится более ци­ничным и грубым, ему чуждо сочув­ствие к чужим страданиям. Рано или поздно он сам станет «наказывать» более слабых (зверьков, детей и ста­риков) за свои многочисленные обиды. Он станет агрессивным по­тому, что захочет отомстить родите­лям, которые были с ним непомер­но суровы, и потому, что не научил­ся выражать свой гнев или обиду иначе, чем в драке.

Вторая причина- перенасыщение современных фильмов и телепере­дач сценами насилия и физической агрессии. Если ваш ребенок смот­рит исключительно кулачные бои и боевики, в которых персонажи уби­вают себе подобных десятками, и ни­кто не выражает даже горечи по по­воду их страданий и смерти, то у ва­шего ребенка притупляется способ­ность сочувствовать окружающим. Для него становятся нормой сило­вые методы решения проблем.

Третье- это низкая самооценка подростка, который равняется на лидера и превращается в «волчонка в стае». Куда все - туда и он. Что ска­жет вожак, то он и исполнит. Дети с правильной самооценкой умеют говорить: «Нет. Спасибо, я не пой­ду с вами». Такие подростки спокой­но откажутся от предложенных нар­котиков или сигарет. У них есть свое мнение, они не побоятся, что их со­чтут хлюпиками или маменькины­ми сынками. Вопрос только в том, как помочь ребенку воспитать само­уважение и умение сказать нет в от­вет на давление разъяренной стаи. Многое зависит от индивидуальных особенностей ребенка, но ведь очень многое прививается родите­лями. Главная задача родителей - развить индивидуальность подростка, научить принимать «свои» решения.

Четвертое- присущее подросткам желание сплотиться и доказать стар­шему поколению, что время отцов прошло, что грядет новое племя, бо­лее смелое, более сильное, более дерзкое, более предприимчивое.

Пятое- желание вызвать восторг юной подруги. Проблемы, подоб­ные последним двум, стояли перед человечеством всегда, и цель обще­ства - помочь подрастающему поко­лению сублимировать стихийную энергию в творчество, в созидатель­ные занятия и увлечения.

Шестое- неосознанный страх смер­ти, напоминанием о которой явля­ются старые люди. Подростки хотят жить всегда, быть вечно молодыми и сильными! Юным присуща брезг­ливость к старости. Ро­дители должны помочь юному чело­веку увидеть и осознать старость как прекрасное и плодотворное время жизни. Родители могут воспитать уважение к старым людям только собственным примером.

Итак, искоренить подростковую аг­рессию можно, если взрослые будут придерживаться следующих правил:

• Относиться к детям и подросткам с уважением, не проявлять грубость по отношению к ним, стараться разговаривать с ними на равных.

• Учить ребенка выражать негатив­ные чувства словами, а не кулаками.

• Ограничивать время у телевизора и исключать из эмоционального раци­она ребенка фильмы и передачи, про­славляющие насилие и убийство.

• Прививать любовь к чтению, на ли­тературных примерах воспитывать со­чувствие к слабым, желание помочь.

• Учить подростков не заражаться энергией стаи, а выбирать приятелей, с которыми у них есть не только об­щие интересы, но и взаимное уваже­ние и понимание. Очень хорошо, ес­ли вы знаете друзей своего ребенка.

• Проводить с ребенком и подрост­ком время на природе, играть в по­движные игры, вовлекать в занятия спортом, в кружки и факультативы (учитывая предпочтения ребенка).

• Когда ребенок занят полезным и ин­тересным делом, его уже не потянет на «кулачные бои».

• Воспитывать уважение к старым лю­дям собственным примером: прояв­лять участие к пожилым соседям, уступать место старикам в автобусе, да­вать пожертвования дому для преста­релых.

• Говорить с детьми и подростками о цикле жизни, помогать им с ранних лет участвовать в ритуалах, связан­ных с рождением, смертью и другими главными вехами жизни, объяснять, что старость - это не уродство, а без­граничная житейская мудрость.

• Беречь семейную историю, расска­зывать детям о предках, воспитывая в них гордость за свои корни.

• Обращаться за профессиональной психологической помощью, если ваш ребенок испытывает наслаждение, истязая зверьков или более слабых людей. Лишь в крайне редких случаях детская агрессия свидетельствует о серьезных психических отклонениях. Скорее всего, ребенок просто не уме­ет выплескивать негативные эмоции и переживания другим, более мирным способом. 

Основная задача родите­лей- научить ребенка разре­шать конфликты позитивно.

1. Помните, что беспри­чинной грубости и аг­рессии не бывает. Поста­райтесь выяснить истин­ную причину такого пове­дения. Может быть, ребе­нок просто устал или у не­го не складываются отно­шения со сверстниками. Попробуйте вместе разо­браться в ситуации.

2.     Ответная грубость только усложнит ваши отношения с ребенком. Реагируйте на грубое вы­сказывание спокойно. Объясните ребенку, что он имеет право выражать собственное мнение, но в более дружелюбном тоне.

3.     Научите ребенка под­бирать правильные выражения и уважитель­ный тон. Попробуйте вме­сте с ним перефразиро­вать грубое заявление, исключая невежливые и обидные слова. Напри­мер, ребенок за обедом говорит: «Я не буду, есть эти дурацкие котлеты». Попросите его сказать: «Я не очень люблю котле­ты, в следующий раз приготовь мне, пожалуйста, что-нибудь другое».

4.     Если не обращать внимания на хамское поведение ребенка, это может войти в привычку, следовательно, вы обрека­ете его на проблемы, кото­рые будут сопровождать человека всю его созна­тельную жизнь.

5.     Дети часто копируют поведение взрослых. Обратите внимание на вза­имоотношения в семье. Не выясняйте отношения в присутствии ребенка.

Уважаемые родители! Не будьте безразличными по отношению к своим детям. Наши дети - это наше будущее!