0

Юбилею школы №1 посвящается

Согласитесь, что при всех изменениях, происходящих сегодня в нашей жизни, школьное образование было и есть нашим кладом, а труд – ключом к нему. Богатством же школы всегда являлись люди: взрослые и дети, объединённые общей жизнью – жизнью мира науки, культуры и образования.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 было открыто в 1986 году. Строительство школы можно было назвать «стройкой века»: машины с песком и щебнем, бульдозеры, выравнивающие площадки, рабочие в касках, арматура, какие-то сваи, тут же учащиеся других школ, убирающие мусор.

Школе отвели огромную территорию. Предполагалось, что здесь будет несколько спортивных площадок, бассейн, опытный пришкольный участок, своя теплица.

Большие светлые окна, необычная для того времени архитектура двух соединенных вместе зданий, колонны, делающие здание легким, – все это было новым, современным, радующим глаз. Школа красиво вписалась в городской пейзаж. Молодые родители мечтали о том, как приведут сюда своих малышей.

1 сентября 1986 года двери школы отворились для 670 её учеников. На торжественной линейке строители школы вручили директору Нонне Викторовне Хамелевой символический ключ в мир знаний и науки. С какой теплой улыбкой приняла она его! Этот момент запечатлен на одной из фотографий, бережно хранящейся в школьном архиве и в памяти тех, кто присутствовал при этом историческом моменте. Отсюда появилась одна из удивительных традиций – передавать этот ключ от руководителя к руководителю как школьную святыню и оберег, символ тепла, добра и учительской любви к детям. Этот ключ и теперь вызывает чувство трепета у первоклассников и умиление у выпускников.

Педагоги школы были молоды, энергичны и влюблены в свою профессию. Агитбригады, капустники, концерты, комсомольские собрания… И все это между уроками, зачетами, классными часами и родительскими собраниями. Учились в одну смену. А во вторую приходили выгружать и расставлять новую школьную мебель, обустраивать школьное здание, делать его уютным для учеников.

С большой любовью вспоминают то время учителя, которые работали в школе с её открытия: Береснева Лариса Владимировна, Шелухина Галина Викторовна, Свердлина Марина Семеновна, Лежнева Марина Вениаминовна, Колымагина Анна Владимировна, Башта Анна Федоровна, Новикова Валентина Григорьевна, Изотов Валентин Алексеевич, Онохова Светлана Георгиевна, Якушева Надежда Васильевна и Якушева Елена Петровна, Суслова Эмилия Алексеевна, Иванова Елена Анатольевна, Тебенева Юлия Степановна, и др. Они были переполнены планами, надеждами и верой в будущие успехи своих учеников.

И вот уже 30 лет в историю образования Кушвинского городского округа вносит свой значимый вклад педагогический коллектив средней школы №1. Такую, какая школа есть сегодня, построили все: ученики и выпускники, учителя и родители, друзья школы и, конечно же, учредители. Каждый, как по кирпичику, вносил что-то свое. Она сложилась из наших дум, планов и дел, качеств и талантов, степени нашей ответственности перед детьми и Отечеством.

Труднее всех, конечно же, было первым. Начинали с нуля с детским коллективом, созданным из классов разных школ города, с новым разнородным коллективом работников школы в только что построенном здании! Здесь нужно было проявлять такие управленческие качества, как энергичность, твердость, способность убеждать и вдохновлять, которыми в полной мере обладали Фесенко Валентина Алексеевна и Матвеева Надежда Сергеевна, первые завучи школы. Их опыт, помноженный на математически точно выверенные действия Нонны Викторовны, сразу же стал давать результат: все системы жизнеобеспечения огромного учреждения заработали, стал сплачиваться коллектив учителей и учеников, появились свои традиции. А ведь Нонне Викторовне, взвалившей на себя огромную ответственность - быть директором школы-новостройки, было в то время всего 37 лет! Вот пример беззаветного служения своей профессии!

37 лет было и Петру Владимировичу Зуеву, когда он встал у руля огромного школьного корабля; встал, чтобы повести его к новым горизонтам, новым высотам.

Прежде всего, он соберет вокруг себя молодых, энергичных, творческих учителей, многие из которых были его учениками: Шихова Любовь Викторовна, Родионова Каролина Германовна, Протасова Елена Владимировна, Грачев Игорь Юрьевич, Топорков Андрей Валерьевич. Их в шутку назовут потом «птенцами гнезда Петрова».

Затем он привлечет к работе в школе рекордное для истории школы количество мужчин: это Зайцев Владимир Степанович, учитель технологии, Ханжин Андрей Сергеевич, учитель черчения и технологии, Чупин Валерий Александрович, учитель ОБЖ, Кулаков Станислав Андреевич, учитель физики, Топорков Андрей Валерьевич, учитель физики, Тамбулатов Владимир Викторович, учитель истории, Саламатов Александр Владимирович, учитель истории, Изотов Валентин Алексеевич, учитель физкультуры, Ченцов Александр Васильевич, учитель физкультуры. Свой жизненный, армейский, туристский, спортивный, научный опыт передавали они пытливым и активным мальчишкам, познающим мир. Они развивали у подростков самостоятельность и ответственность, волю и порядочность, веру в успех и в свои силы, становились не просто наставниками, а друзьями на всю жизнь.

Ну, а потом, как и полагается Петру, молодой директор начал преобразования в своем школьном государстве. Вот только некоторые из них:

- организация предпрофильного обучения в начальной школе: открытие классов с эстетической и естественно-математической направленностью;
- расширение услуг дополнительного образования: введение в учебный план начальной школы предметов «Литература как предмет эстетического цикла», «Мифология» (Топоркова Алена Валерьевна), «Ритмика» (Анферова Оксана Викторовна), «ТРИЗ» (Лежнева Марина Вениаминовна), «Естествознание» (авторская программа Зуева Петра Владимироваича), второй иностранный язык (учителя Жомова Галина Федоровна, Половная Лариса Александровна) и т. д.;
- открытие клуба «Скалолазание» (тренер Ханжин Андрей Сергеевич), патриотического клуба «Беркут» (учитель Зайцев Владимир Степанович, затем - Чупин Валерий Александрович);
- развитие органов детского самоуправления в школе, дети руководят работой школьной радиорубки, компьютерного класса, видеосалона, который посещают жители микрорайона; в каждом классе действуют ученические комитеты;
- строительство классов для индивидуального занятия музыкой;
- организация взаимодействия с учреждениями культуры, науки и спорта в городе и области;
- сотрудничество с высшими учебными заведениями (УрГПУ, Институт коммерции и права);
- переход на автономное обеспечение образовательного процесса.

Петром Владимировичем Зуевым были определены четкие перспективы развития образовательного учреждения как центра образования и культуры в рудничном микрорайоне города, основная цель которого - предоставление большого выбора кружков, секций, групп по интересам, программ дополнительного образования, что обеспечивало бы социальную адаптацию выпускников школы. Под его руководством была организована научная деятельность, которая стала основой для создания в школе базовой экспериментальной площадки ИРРО г. Екатеринбурга. Инновационная деятельность педагогического коллектива основывалась на компетентностном подходе к образованию. Областной семинар по этой теме, проведенный в школе в 2006 году, показал высокий уровень профессионализма педагогов школы, умелое владение современными образовательными технологиями.

Сегодня, вспоминая то время, удивляешься, насколько вперед смотрел Петр Владимирович, как много успел сделать за годы своей работы в нашей школе, как прочны традиции, заложенные им. Внедрение научных, технологических подходов в образовательный процесс школ города и области - одна из важнейших заслуг Петра Владимировича Зуева, доктора педагогических наук, профессора, директора Института физики, технологии и экономики УрГПУ, «Почетного работника высшего профессионального образования Российской Федерации».

На новый уровень развития школа №1 выходит в период руководства образовательным учреждением Почетным работником общего образования Российской Федерации Клевакиной Ирины Александровны. За время её руководства произошли существенные изменения в основных направлениях деятельности образовательного учреждения и его результатах. Кардинально меняется образовательная среда школы:

- изменились внешний облик школы и территория вокруг нее. Школа стала уютнее, современнее, комфортнее. Преобразились коридоры, столовая, медицинские кабинеты, спортивные и актовый залы. Появилась новая современная мебель. Закуплено оборудование для столовой, кабинетов физики, химии, биологии, начальных классов. Приобретено мультимедийное оборудование во все кабинеты. Произведена полная компьютеризация образовательного процесса. Обеспечен Интернет-доступ для административно-хозяйственной и образовательной деятельности;
- созданы условия для повышения квалификационного уровня педагогического коллектива: меняется программно-методическое обеспечение, в системе ведется курсовая подготовка кадров, осваиваются новые технологии образования, школьные методические объединения возглавляет методический совет, организующий инновационную деятельность и мониторинг качества образования;
- созданы условия для предпрофильного и профильного образования, открываются профильные классы гуманитарной и математической направленности;
- реализация федерального государственного образовательного стандарта;
- расширен спектр образовательных услуг, школа реализует программы начального, основного и среднего общего образования а также программы дополнительного общего образования и образования детей с ограниченными возможностями здоровья;
- созданы условия для получения качественного образования детей с умственной отсталостью;
- укрепляется сотрудничество с высшими учебными заведениями РФ (НТГСПА, УрГПУ, Открытым лицеем «Всероссийская заочная многопредметная школа» при МГУ) и учреждениями образования, культуры и спорта;
- развивается детское соуправление (в школе действует Ученический совет, осуществляются выборы в городскую школьную думу);
- активизируется взаимодействие с родителями и социальными партнерами.

Высокий творческий потенциал, огромная трудоспособность, масса интересных проектов и идей, которыми «заряжала» коллектив Ирина Александровна, способствовали повышению качества образованности учащихся школы. Выросло количество участников, победителей и призеров олимпиад, научно - практических конференций и конкурсов различного уровня, медалистов и обладателей грантов главы Кушвинского городского округа. Результаты ОГЭ и ЕГЭ в школе - одни из лучших в Кушвинском городском округе. Выпускники школы становятся студентами престижных ВУЗов страны.

Под руководством Ирины Александровны школа делала успешные шаги в реализации новых идей и проектов. Самые популярные из них - «Лидер года», «Лучший ученик школы №1», «Школьный двор» и др. 

Уникальным явлением в образовании стало сотрудничество школы с оркестром русских народных инструментов, возглавляемым Ларисой Леонидовной Есюниной. Литературно-музыкальные программы, созданные учителями литературы Будковой Натальей Ивановной, Гайнудиновой Ольгой Михайловной, Тимошкиной Галиной Михайловной, Шиховой Любовью Викторовной, удивляют жителей города высоким уровнем культуры, искренностью, глубоким проникновением в содержание программы и, конечно же, исполнительским мастерством. Просветительский, подвижнический труд Есюниной Ларисы Леонидовны, создавшей уникальный оркестр, в котором дети школы получают профессиональный опыт оркестрантов, музыкантов и актеров, отмечен нагрудным знаком "Отличник народного просвещения". Ирина Александровна Клевакина поддерживала все начинания оркестра, а в 2010 году ей было присвоено звание «лауреата оркестра».

Спортивные достижения учащихся школы - это тоже результат правильно спланированной и организованной работы по сохранению здоровья детей. Наши знаменитые стрелки, баскетболисты, хоккеисты и лыжники всегда ощущали поддержку, искреннее внимание и гордость директора за их победы.

Ирина Александровна Клевакина сохранила и преумножила лучшие школьные традиции, заложенные предыдущими руководителями, организовала педагогический коллектив учителей, педагогов и родителей на инновационную деятельность, ставшую основой дальнейшего развития образовательного учреждения.

В 2005-2007 годах идет серьезное меняется программное и научно-методическое обеспечение, осваиваются новые информационно-коммуникативные технологии.

С 2005 года по 2010 год школа работает как базовая экспериментальная площадка Института развития регионального образования Свердловской области.

В 2007 году школа становится победителем муниципального конкурса «Лучшее образовательное учреждение города Кушвы».

В 2008 году школа - победитель Всероссийского конкурса «Лучшее образовательное учреждение, внедряющее инновационные образовательные программ».

 2011 году образовательное учреждение переходит на обучение по новым образовательным стандартам.

Авторитет школы рос благодаря методически грамотным заместителям руководителя, это Тимошкина Галина Михайловна, Беседина Тамара Петровна, Суслова Эмилия Алексеевна, Якушева Надежда Васильевна, Лежнева Марина Вениаминовна, Мельникова Любовь Владимировна, Новикова Валентина Григорьевна, Васильева Ирина Николаевна, Храмцова Наталья Владимировна, Иванова Любовь Васильевна, Липовцева Галина Васильевна, Будкова Наталья Ивановна, Береснева Лариса Владимировна.

Настоящими наставниками подростков, учившими их жить, учиться и общаться, были и являются заместители директора по воспитательной работе Иванова Елена Анатольевна, Рагозина Раиса Николаевна, Шелухина Галина Викторовна, Трефилова Ольга Евгеньевна, Анферова Оксана Викторовна, Половная Лариса Александровна, социальный педагог Удовичка Валерий Юрьевич. Ими была организована содержательная воспитательная работа, направленная на формирование нравственных, патриотических, гражданских качеств и достижение главного результата образования - социализации личности.

Нельзя не назвать тех, кто, заботливо взяв детей за руку, повел их в увлекательный мир знаний. Это учителя начальных классов Емельянова Серафима Яковлевна, Лопарева Александра Алексеевна, Постникова Зоя Григорьевна, Суслова Эмилия Алексеевна, Ушенина Нина Александровна, Щербинина Мария Григорьевна, Якушева Надежда Васильевна, Якушева Елена Петровна, Михайлова Валентина Дмитриевна, Проскурякова Светлана Григорьевна. Их дело продолжают Беседина Тамара Петровна, Анферова Оксана Викторовна, Ермакова Ирина Юрьевна, Жиделева Кэтрин Васильевна, Жиляева Ирина Павловна, Колымагина Анна Владимировна, Лях Наталья Геннадьевна, Охрыткова Ирина Рудольфовна, Манакова Елена Михайловна, Перфилова Елена Михайловна, Полубенко Наталия Николаевна, Протасова Елена Владимировна, Тарасова Любовь Николаевна, Уразайкина Дарья Павловна Шелухина Галина Викторовна, Щеглова Виктория Николаевна, Белоусова Лариса Александровна, Вебер Екатерина Андреевна, Рыбина Алёна Алмазовна.

Особая забота школы - дети с ограниченными возможностями здоровья. Работа с ними организована опытными педагогами - специалистами: Лосевой Галиной Петровной, Басовой Людмилой Григорьевной, Бердышевой Татьяной Александровной, Фадеевой Галиной Николаевной, Мужиковой Алефтиной Викторовной, Капраловой Светланой Ивановной, Вороновой Еленой Ивановной, Зайковой Надеждой Валерьевной и психологом Шитовой Любовью Николаевной. Их основная задача - адаптировать учащихся к различным жизненным ситуациям, в которых могут оказаться больные дети. В школе созданы все условия для решения этой сложной задачи.

Все помнят знаменитые лингвистические брейн-ринги, литературные чтения, КВНы, литературно-музыкальные композиции, организованные Анной Федоровной Башта, замечательным педагогом школы. Большую роль в гуманитаном развитии сыграли Чернявская Светлана Евгеньевна, Солдатова Анна Борисовна. Сегодня учителя русского языка и литературы Будкова Наталья Ивановна, Гайнудинова Ольга Михайловна, Князева Ольга Викторовна, Липовцева Галина Васильевна, Склярова Ольга Юрьевна, Тимошкина Галина Михайловна, Шихова Любовь Викторовна, добиваясь качественных результатов в развитии коммуникативных компетенций учащихся, используют новые технологии, но по-прежнему любят проводить различные лингвистические конкурсы и игры: «Битва классиков», «Лучший знаток произведения», «Лучший почерк школы» и т. д. Ежегодно около 400 учеников школы участвуют в международном конкурсе - игре по русскому языку «Русский медвежонок - языкознание для всех».

Вместе со школьными библиотекарями Оноховой Светланой Георгиевной, Пилинцовой Валентиной Яковлевной, Бесединой Натальей Николаевной учителя литературы прививают культуру чтения, развивают монологическую и диалогическую речь. Реализуя Концепцию духовно-нравственного развития учащихся, учителя русского языка и литературы школы формируют такие качества, как доброта, щедрость души, уверенность в себе, умение наслаждаться красотой окружающего миром и ценить литературу и искусство.

Дружное сообщество учителей математики: Береснева Лариса Владимировна, Щелчкова Татьяна Николаевна, Чайникова Лариса Вениаминовна, Посягина Елизавета Сергеевна, Пудова Наталья Сергеевна, Нилова Ольга Сергеевна - успешно реализует Концепцию математического образования, продолжая традиции, заложенные Хамелевой Нонной Викторовной, Матвеевой Надеждой Сергеевной, Шипициной Ниной Ивановной, Клевакиной Ириной Александровной, Мельниковой Любовью Владимировной, Леонтьевой Ниной Павловной. С 1989 года ученики школы обучаются по программе Открытого Лицея «Всероссийская заочная многопредметная школа» при МГУ. Ежегодно проводится математическое тестирование. Школьники активно участвуют в международной игре - конкурсе по математике «Кенгуру».

Невозможно представить современный образовательный процесс без уроков информатики, которые вели учителя Грачева Елена Юрьевна, Петроченко Елена Владимировна, Колеватых Вера Геннадьевна, Долгинцева Светлана Игоревна. Сегодня на учителей информатики возложены серьезные государственные задачи, связанные с внедрением современнейших информационных технологий во все сферы нашей жизни, с обновлением технологических процессов на производстве и преобразованиями в экономике. Успешная будущая карьера наших выпускников, конечно же, связана с уровнем преподавания информатики в школе, поэтому предмет в школе всегда востребован.

Практическая направленность, современный научный эксперимент и исследовательская деятельность характеризуют преподавание учителей физики, химии и биологии. Преемниками Зуева Петра Владимировича, Кулакова Станислава Андреевича и Ешиной Тамары Анатольевны стали молодые учителя Гарифзянов Рамиль Халилович, Ханжина Елена Николаевна, Васильева Ирина Николаевна. Сегодня они возрождают Инженерную школу, обучают детей «Робототехнике».

Эрудитами, профессионалами международных коммуникаций можно назвать учителей иностранного языка: Жомову Галину Фёдоровну, Полушину Наталью Анатольевну, Желтову Татьяну Николаевну, Хозяйкину Анастасию Валерьевну, Окулову Ольгу Анатольевну, Рулеву Наталью Леонидовну, Вотинову Татьяну Сергеевну и их любимого наставника Казанцеву Людмилу Павловну. Она начинала работать в школе вместе с еще одним учителем иностранного языка Тебеневой Юлией Степановной. Курсы английского языка на основе образовательных программ Ассоциации преподавателей высших учебных заведений Урала и Сибири пользуются в школе большой популярностью и ведутся в течение нескольких лет. А на ежегодном празднике английского языка - одном из ярчайших школьных событий - выпускники прошлых лет не просто присутствуют, а вместе с учителями и родителями являются его участниками.

Успешной и плодотворной была в школе деятельность Осокиной Раузы Ризвановны. Её ученицы не раз побеждали на научно-практических конференциях по обслуживающему труду. Уроки технологии сегодня - это изучение информационных технологий, нано-технологий, 3Д-технологии, решение рационализаторских и дизайнерских задач и т. д.

Учителя технологии Трефилова Ольга Евгеньевна, Воронова Елена Ивановна, Фирсова Оксана Вениаминовна умело строят образовательный процесс по своему предмету на основе мотивации школьников к будущей профессиональной деятельности, добиваясь качественных результатов. Так, проект Халявина Сергея, ученика 10 класса, «Манипулятор МК-1» стал лучшим среди работ, представленных на Всероссийской выставке изобретений и инновационных технологий в 2016 году в г. Москве. Сергей стал изобретателем компьютерной «мыши» для людей с ограниченными возможностями здоровья.

Любовь к родному краю и географическим открытиям прививали ученикам Свердлина Марина Семёновна, Ерыпалова Елена Владимировна, Тищенко Надежда Ивановна; формированием правильного восприятия исторических событий, развитием мирововоззрения занимаются на своих уроках Саламатов Александр Владимирович, Рябчикова Лариса Маркисовна, Моноков Константин Александрович, Кожевников Вячеслав Николаевич. Всегда интересным, насыщенными историческим материалом были уроки у Тамбулатова Владимира Викторович, Бересневой Фаины Юрьевны, Ивановой Любови Васильевны.

Учащиеся школы много путешествуют, изучая родной край и достопримечательности великой России. Образовательная программа путешествий и экскурсий по России, созданная учителем МХК Жиделевой Кэтрин Васильевной, предполагает обязательный отчет по поездке, который предъявляется родителям и педагогической общественности.

Изотов Валентин Алексеевич, Родионова Каролина Германовна, Ченцов Александр Владимирович и Ченцова Александра Владимировна, Файзутдинова Ирина Фаритовна. и Носонова Надежда Федоровна, учителя физкультуры, а также учитель ОБЖ Зайкова Надежда Валерьевна обучают детей навыкам здорового образа жизни. Спортсмены школы - победители и призеры городских соревнований по всем видам спорта. Заниматься спортом в школе престижно, поэтому не удивительно, что когда проводится отбор участников городской легкоатлетической эстафеты, то у спортивного зала выстраивается целая очередь желающих.

Школа гордится нашими знаменитыми спортсменами:

- Ливаненковой Елизаветой, мастером спорта по биатлону, кандидатом в мастера спорта по лыжным гонкам, неоднократным призером первенства Свердловской области по лыжным гонкам, членом сборной команды лыжников Свердловской области;
- Войлочниковым Виталием, кандидатом в мастера спорта по лыжным гонкам, чемпионом Вооруженных сил России, членом сборной команды лыжников Свердловской области;
- Варюхиным Михаилом, кандидатом в мастера спорта по лыжным гонкам, членом сборной коианды Свердловской области по лыжным гонкам;
- Лебединой Марией, кандидатом в мастера спорта, членом сборной Свердловской области по лыжным гонкам;
- Поповой Анной, кандидатом в мастера спорта, членом сборной Свердловской области по лыжным гонкам, неоднократным победителем и призером первенства Свердловской области по лыжным гонкам;
- Жамковым Данилом, членом сборной юношеской команды Свердловской области по лыжным гонкам, неоднократным победителем и призером первенства Свердловской области по лыжным гонкам, призером Всероссийских соревнований по лыжным гонкам;
- Родионовой Анной, членом сборной юношеской команды Свердловской области по лыжным гонкам;
- Александром Дрягиным, мастером спорта международного класса по пулевой стрельбе, победителем Чемпионата мира в личном зачете, неоднократным победителем и призером первенства России среди юниоров;
- Кирилловым Артемом, мастером спорта по пулевой стрельбе, победителем чемпионата РОСТО ДОСААФ, участником чемпионатов Европы по пулевой стрельбе среди юниоров;
- Сухановой Анной, мастером спорта международного класса, серебряным призером первенства Европы;
- Куделько Анастасией, мастером спорта международного класса, серебряным призером первенства Европы, неоднократным победителем первенства России;
- Марченко Дарьей и Постоваловой Елизаветой, мастерами спорта по пулевой стрельбе, неоднократными победителями и призерами первенства России по пулевой стрельбе и многими другими.

Миру изобразительного искусства, музыке, творчеству учат Лебедева Валерия Германовна, Кайгородова Юлия Леонидовна. У нас много поющих и танцующих детей. Без них не проходит ни одно школьное или городское мероприятие.

Всего за эти годы школа сделала 27 выпусков девятых и одиннадцатых классов. Это 4622 учащихся.

Работало 255 педагогов. Среди них те, чей труд отмечен особыми наградами. Это:
- Изотов Валентин Алексеевич, учитель физкультуры, награжден медалью «Отличник физкультуры и спорта», нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации», медалью «Ветеран труда»;
- Клевакина Ирина Александровна, директор школы, награждена нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации»;
- Тимошкина Галина Михайловна, учитель русского языка и литературы, награждена нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации»;
- Ченцов Александр Васильевич, учитель физкультуры, награжден медалью «За отличие в охране общественного порядка»;
- Зайкова Надежда Валерьевна, учитель технологии, награждена нагрудным знаком «Отличник профессионально-технического образования»;
- Кулаков Станислав Андреевич, учитель физики, удостоен звания «Отличник народного просвещения», награждён медалью «Ветеран труда»;
- Алексеева Нина Михайловна, учитель биологии, удостоена звания «Отличник народного просвещения», награждёна медалью «Ветеран труда»;
- Якушева Надежда Васильевна, учитель начальных классов, удостоена звания «Отличник народного просвещения»;
- Суслова Эмилия Алексеевна, учитель начальных классов, удостоена звания «Отличник народного просвещения»;
- Иванова Любовь Васильевна, учитель истории, директор школы - победитель Всероссийского конкурса учителей, внедряющих инновационные образовательные программы; победитель регионального конкурса «Лучший учитель истории Свердловской области»;
- Береснева Лариса Владимировна, победитель Муниципального конкурса «Лучший педагог Кушвинского городского округа» - 2010 год, «Лучший классный руководитель» - 2014 год
- Анферова Оксана Викторовна, Жиделева Кэтрин Васильевна - победители муниципального конкурса «Лучший учитель Кушвинского городского округа».

Одна из традиций школы — чествование лучших учителей нашего образовательного учреждения. Победителями конкурса «Лучший учитель школы №1» и обладателями премии, учрежденной Якупом Абдулгановичем Добриевым, в разные годы становились Перфилова Елена Михайловна, Васильева Ирина Николаевна, Жиделёва Кэтрин Васильевна, Жомова Галина Федоровна, Будкова Наталья Ивановна, Тимошкина Галина Михайловна, Лежнева Марина Вениаминовна, Саламатов Александр Владимирович, Изотов Валентин Алексеевич, Половная Лариса Александровна. Всех этих людей отличает высочайшая требовательность к себе, к результату своего труда, перфекционизм, в хорошем смысле этого слова, любовь к педагогической профессии и к детям.

А не любить их невозможно! Наши дети общительны, красивы, артистичны. У большинства из них развиты эстетический вкус, чувство прекрасного, чувство справедливости. Они быстро зажигаются творческими идеями и умеют быть целеустремленными в их реализации. Они самостоятельны и надежны, любознательны и самодостаточны. Творческая атмосфера открытости и вариативности образования, созданная всей системой воспитательной и учебной работы в школе, делает наших учеников успешными и активными людьми. Именно в этом мы видим главный результат тридцатилетней деятельности школы.

Этого результата не было бы, если бы школу не поддерживали ее друзья, единомышленники и социальные партнеры. Искреннее спасибо мы говорим сегодня Администрации Кушвинского городского округа, Управлению образования Кушвинского городского округа в лице Лариной Любови Владимировны, нашим дорогим шефам ОАО «Молочная Благодать», лично Жуковым Александру Юрьевичу и Юрию Александровичу и председателю профсоюзного комитета Нине Константиновне Ермаковой. Мы благодарим вас за уважение к учительскому труду и помощь в решении различных вопросов школьной жизни.

Мы благодарим родителей нашей школы за то, что они верят в нас и доверяют нам самое дорогое, что у них есть, - своих детей. Особые слова благодарности Цветцих Людмиле Александровне, Охрытковой Любови Петровне, Павловой Светлане Сергеевне, Мартыновой Ольге Сергеевне - председателям общешкольных родительских комитетов. Людмилу Александровну Цветцих и Любовь Петровну Охрыткову можно смело зачислять в штат работников школы: с ними «съеден не один пуд школьной соли»!

Мы благодарим также Дерюгина Сергея Леонидовича, Галанина Дениса Александровича, Завьялова Александра Борисовича, Коротких Зольфию Зинуровну, Шаврикову Ольгу Леонидовну и Воробьеву Оксану Леонидовну, Журавлеву Любовь Ивановну, Белоусова Дмитрия Анатольевича, Верушкиных Игоря Михайловича и Татьяну Борисовну, Кривых Юрия Владимировича, семью Давыдовых и многих других наших родителей и друзей школы за постоянную заботу и внимание, поддержку и помощь в организации школьной жизни.

Наши слова благодарности - работникам комбината детского питания и его руководителям: Петроченко Анне Егоровне и Толдиновой Елене Владимировне за вкусные, здоровые и полезные обеды для наших детей, всем работникам столовой школы и её заведующей Наталье Анатольевне, медицинским работникам и всему младшему обслуживающему персоналу, возглавляемому заместителем директора по АХЧ Удовичка Ольгой Алексеевной. Все вместе мы и есть единый слаженный, проверенный тридцатью прожитыми годами коллектив. Все вместе мы и есть — школа!

Сегодня у нашего образовательного учреждения молодая и перспективная административная команда, во главе которой Иванова Любовь Васильевна. В её команде - Половная Лариса Александровна - заместитель директора по воспитательной работе, Герасименя Елена Юрьевна, Долгинцева Светлана Игоревна, заместители по учебно-воспитательной работе - руководители, имеющие немалый опыт педагогической деятельности. Они смелы, решительны и по-хорошему амбициозны. А главное, у них есть свои планы и мечты, которые обязательно сбудутся.

И пусть яркий свет новых достижений администрации, педагогов, родителей и учащихся помогают школе идти вперед, постоянно развиваться и всегда оставаться школой номер один.
С днем рождения, родная школа!
С юбилеем!

Галина Тимошкина,
учитель русского языка и литературы МАОУСОШ №1,
Почетный работник общего образования Российской Федерации.

Напоминаем вам, что торжественные мероприятия, посвященные юбилею школы, состоятся 3 декабря 2016 года с 13:00 до 15:00 - в школе №1, с 15:30.до 18:00 - во Дворце Культуры. В 20:00 Кушвинский Дворец культуры приглашает выпускников школы №1 на старую добрую школьную дискотеку. Цена билета 150 рублей.

Похожие статьи