Любой из завораживающих народных обрядов или праздников строился во многом именно на способности импровизировать. Разумеется, в рамках заданной многовековыми традициями «канвы», но непременно через раскрытие собственного понимания происходящего. Масленица в детском саду отличается от всех других привычных нам праздников (8 марта, новогодняя елка) именно теми возможностями, которые она предоставляет в плане непосредственности, «свободы» организации мероприятия.
Масленица в детском саду ли, в школе, в парке состоит целиком и полностью из того, что любят дети, что знают дети, из того, к чему их тянет, даже если они никогда не слышали о фольклоре и народных традициях. В процессе подготовки (которую хотя бы в минимальном виде подразумевает любая импровизация), осознания самого смысла праздника, пропевания песенок и закличек, игр на свежем воздухе дети видят: вот снег и зима, но вот – скоро весна, и это чувствуется. Они на себе ощущают, как зима встречается с весной, они понимают смысл проводов зимы. И искренне радуются.
Фотографии в альбоме «Масленица» cudrinaolga на Яндекс.Фотках